还在为学习物理而烦恼吗？送你几份妙计，必柳暗花明！
这几天一直有同学私信我问我最后二十天怎么冲刺物理，很多同学觉得物理是一门上课听讲，不一定能听懂，你能听懂老师讲课，不一定会做题，你会做题了，考试不一定能考好的科目。“物理难，难于上青天。”但是，请记住，世上无难事，只要肯攀登。飞船载人，上天有门；物理难学，也有办法。物理是一门文理科相结合的科目，它既需要去背诵记忆，也需要去理解分析。如果你觉得自己的物理总是学不好，那么一定是你的学习方法没有用对。
孩子聪不聪明，这门科目的“成绩”最具代表性
数学看的是逻辑思维能力、空间想象力和判断力
数学是一门非常烧脑的科目，逻辑性真的很强。脑子不但要会转，还要会转弯，有时候可能要转个十八弯也说不定。数学好的孩子脑子转得很快，这样的孩子未来大学毕业后就业一般都会比较好。很多别人想破天都没办法解决的问题，数学好的孩子脑子一转就能很快找出解决问题的方法，这不仅学习有用，工作上更有用；同时，数学还是其他学科像物理、化学等的基础。所以我们会发现，在班级里一般来说数学好的孩子，物理化成绩也会不错。
物理学科：物理属于理科，在现实生活中，有很多学生表示自己很难学会、很难学懂。物理学科与文史类学科不同，如果仅仅想要依靠背诵和记忆，可以说很难做出来物理题目。因为物理的知识需要付出时间去思考理解各种定理和原理，最终才能够运用在题目中。物理水平往往反映了学生思维水平的高低。其实物理知识不仅仅是学科学习，更在日常生活中有很多关联。如果物理学的好，就可以说明学生很聪明，对知识的理解能力很高。
孩子学习物理的方法
概念要清晰，规则要熟悉，基本方法要熟练。
教材必须熟悉，知识点必须记住清楚。至少教科书中的插图在脑海中有清晰的印象。没有必要记住这一页，但至少要知道它是在左边还是右边。它是关于什么知识点，什么现象被证明和得到什么结论，并且可以扩展和理解！
独立完成一定数量的家庭作业。
我们应该独立地（独立于同学和老师）保质保量地做一些问题。题目要有一定的数量，不能太少，还要有一定的质量，就是要有一定的难度。没有人能学好数学和化学而不通过这个水平。独立解决问题有时可能较慢，有时走弯路，有时甚至无法解决问题，但这是正常的，也是任何初学者成功的唯一途径。对你不能理解的主题有一个很好的了解，并扩展你的知识将是有益的！
物理过程和辅助绘图。
有必要弄清楚物理过程。无论是理论过程还是实践过程，如果物理过程不清楚，解决问题一定存在隐患。无论这个话题有多难或多容易，我们都应该尽最大努力画一幅画。有些人应该画草图，有些人应该画一幅准确的图画。我们应该用圆规、三角板、量角器等来表示几何关系。绘画可以将抽象思维转化为形象思维，更准确地掌握物理过程。通过图形，我们可以进行状态分析和动态分析。状态分析是固定的、死的和不连续的，而动态分析是活的和连续的！
什么样的物理启蒙才是适合孩子的启蒙呢？
这个问题也是李永乐老师一直在深究的问题。作为“网红物理老师”，在科普了无数网友物理知识后，他整整花了三年时间，打磨出一套适合5~12岁孩子看的物理启蒙科普书——《李永乐老师给孩子讲物理》，是一套适合学龄儿童的物理启蒙读物。
深入浅出，读着轻松，内容却涵盖初中物理“声、光、力、磁、电”五大板块，又渗透高考题型中的相对论、量子力学。在李永乐老师的编排下，通过从日常现象通达万物之理，这十册读物，实际上是给孩子讲的10堂科学思维课。
《李永乐老师给孩子讲物理》适用于3-10岁的孩子，可以对孩子的物理进行启蒙，同时穿插了数学、化学、科学、技术、工程等多门知识，既能增长孩子的相关知识，还能培养孩子的科学思维。
李永乐在人大附中教书的几年中，就培养了多个清华北大的学生，被戏称为“永乐大典”，可见他在教育方面有着自己独到的优秀经验。
物理知识虽千差万别，李老师通过一些有趣的例子，搭配专业漫画家轻松明快的图画，让孩子在不知不觉中埋下热爱科学的种子。
具体我们可以来看几个例子：初中物理教材和试题中的熟面孔，它们在启蒙书中都以一种更友好的方式进行登场：
牛顿第三定律——作用力与反作用力。
筷子的弯折实验、海市蜃楼的成因——光的折射。
磁铁的磁感线方向。
声调的高低。
甚至初高中物理都会涉及的自由落体。
几乎是高考必考的光电效应和光的波粒二象性。
值得一提的是，在这套书中，既有对孩子的正向引导，也有发散性思考，每册书的最后还有“小读者来信”，可以让孩子通过别人的问题拥有更多的思考空间。
如果你让自己的孩子快人一步，在将来的学习中如鱼得水，考入名校并拥有更多的无限可能，不妨给孩子看看这套书！
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