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导语:韩愈在《师说》中说过:师者,所以传道,受业,解惑也。这句话说明了老师是教授学生知识,为学生解疑答惑的人。老师对于学生来说,就像人生的引路人。有很多诗句赞美老师的无私奉献:随风潜入夜,润物细无声。落红不是无情物,化作春泥更护花。

在传统意义上,很多人对老师都有一种比较刻板的印象。古人云,一日为师,终生为父,所以很多人认为老师是一个比较严肃的形象。

在古代,尊师重道是一项重要的品质。学生对于老师是要非常的尊敬,甚至是敬畏的。一个好的老师既能够教授学生知识,又能够给学生思想上的指引,为其解疑答惑。

而实际上,老师并不一定是一个严肃刻板的人。现在很多年轻一代也走上了讲台,成为了老师。他们的很多思想其实是与现学生很相通的。

即使是年龄大的老师,也有很多在心中怀着一颗幽默的心。那么我们来看看这些老师有什么趣的故事吧。

大家记不记得在上课的时候很多时候听课听久了会容易走神,有的课的内容让人觉得有些枯燥。

但是上课的时候,最有趣的地方,听得最专注的地方,反而是老师的故事。有的时候不论哪一科老师讲课的时候从一个题目讲着讲着讲到了自己的年轻时候的经历,讲到了自己的家人,讲到了自己的故事,自己看过的书就开始把话题扯远了。这个时候反而很多人是注意力最集中的。

实际上,老师并不是讲课的时候不小心讲跑题了,反而是为了把握课堂的节奏,让同学们能够合理利用45分钟的时间更好地听讲。

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各科老师都有一些很独特的绝技,也就产生了一些奇葩的故事。比如说,一位物理老师利用共振的原理用吼声将玻璃杯震碎。

又比如说化学老师在课堂上做化学实验,引发的各种神奇的现象,让课堂更加的生动多彩。有时化学老师做的各种实验也会出现一些小的故障令人啼笑皆非,没有控制好反应的条件结果产物撒得满地都是。

像高中有的地理老师身怀绝技,随手就能画出一个中国地图,动作熟练,并且画得非常的完美漂亮,各个地方,各个省的名字都能够准确的标出来,简直是令人赞叹不已。

又比如数学老师的绝技是徒手画圆,画出的圆像圆规画出的一样圆润完美,令人无法分辨到底是徒手画的还是用圆规画的。

又比如英语老师上课的时候,有的英语老师不拘泥于给同学们讲题,而是让同学们观看英文电影。

这个时候也是同学们最开心的时候,甚至高中时有的英语老师还会让同学们一起听英文歌,学习英文歌,在课堂上展示自我,进行课前演讲,才艺展示等等。这些都能够让同学们提高对英语学习的兴趣,也是老师活跃课堂的一种方式。

物理老师利用物理原理与学生两手摩擦生电,竟能点亮节能电灯泡。上学时,老师也有很多有趣的事情。

比如有一天一位数学老师在讲题问同学们听懂了没有,同学们没有听懂,他接连讲了好几遍,同学们还是没有听懂。老师心里就有点儿着急生气,结果把衣服脱下来从窗口扔了出去,同学们看到都非常的惊讶。

结果,才知道是老师有点热,把衣服脱掉了,想放到窗台上去,没想到窗户是开着的,衣服就从窗口扔了出去。

这些故事听起来很有意思,很有趣,令人想笑。但是实际上都包含了老师对于这份职业的热爱与敬重,对于学生,他们也是下了很多苦功。

有的老师,为了批改学生作业,制定良好的教学方案,晚上到了很晚依然不睡觉,早上却起得很早,去监督学生们的早读。

或许同学们在高中初中的时候都会反感各科老师抢占体育课的行为,但是实际上,这也是老师们为了更好的教授自己的知识。

毕竟高中时间紧迫,作为学生,应该理解老师,尊重老师。而作为老师也要教书育人,不光教授知识,更要传播思想,帮助同学们树立正确的价值观,人生观,世界观。

结语:毕业之后最让人感到怀念的就是校园时光了,校园的时候大家都很单纯,正当青春少年时,那时发生过很多美好的事情,忘不了的是同学,更忘不了的也是老师。学生与老师实际上是互相成就的,愿天下老师身体健康。



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