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今天就先跟着丹格教育的老师一起来预习一下第五课《铺满金色巴掌的水泥道》,看看本课有哪些生字和词语吧!#语文学习#
《铺满金色巴掌的水泥道》,生字词语这篇课文要求认识的字有6个,要求会写的字有13个。文中还出现了几个多音字:数、铺、觉、背。下面就一起来预习一下本课的生字吧!
会认的字有:洼、印、凌、增、棕、靴。会写的字有:铺、泥、晶、紧、院、印、排、列、规、则、乱、棕、迟。多音字有:数、铺、觉、背、排等。
《铺满金色巴掌的水泥道》,生字词语洼,读音wā,部首“氵”,左右结构。组词:水洼、洼地、坳洼、洼地。印,读音yìn,部首“卩”,左右结构。组词:水印、印章、复印、刻印。凌,读音líng,部首“冫”,左右结构。组词:欺凌、凌辱、凌驾、凌空。增,读音zēng,部首“土”,左右结构。组词:增加、增长、增产、增高。
“印”字的演变过程“印”字是一个会意字,左边是一只手,右边是一个下跪着的人。两部分合起来表示一只手按着一个下跪的人的意思。“印”字的本义就是按。
“增”的不同字体“增”是一个形声字,左形右声。本义是加高土堆。千层之台,起于累土,就是增的过程。
《铺满金色巴掌的水泥道》,生字词语棕,读音zōng,部首“木”,左右结构。组词:棕色、棕红、棕榈、棕树。靴,读音xuē,部首“革”,左右结构。组词:靴子、皮靴、马靴、战靴。铺,读音pū,部首“钅”,左右结构。组词:铺满、铺路、铺床、平铺直叙。泥,读音ní,部首“氵”,左右结构。组词:水泥、泥土、泥泞、拘泥。
《铺满金色巴掌的水泥道》,生字词语晶,读音jīng,部首“日”,品字结构。组词:晶莹、晶体、结晶、水晶。紧,读音jǐn,部首“糸”,上下结构。组词:紧张、紧急、加紧、赶紧。院,读音yuàn,部首“阝”,左右结构。组词:医院、寺院、小院、院落。排,多音字,读音pái,部首“扌”,左右结构。组词:排球、排长、排队、排列。还有一个读音读作pǎi,例如“把这双鞋排(pǎi)一排(pǎi)”。
《铺满金色巴掌的水泥道》,生字词语列,读音liè,部首“刂”,左右结构。组词:列车、队列、并列、排列。规,读音guī,部首“见”,左右结构。组词:规划、圆规、规矩、规则。则,读音zé,部首“刂”,左右结构。组词:原则、法则、准则、附则。乱,读音luàn,部首“乙”,左右结构。组词:忙乱、胡乱、慌乱、杂乱。迟,读音chí,部首“辶”,左右结构。组词:推迟、延迟、迟到、迟缓。
《铺满金色巴掌的水泥道》词语表
《铺满金色巴掌的水泥道》词语表学习生字词语的基本规律:
很多同学拿到生字词语时不知道怎么去预习,其实生字预习也没有那么难,也有一些基本的规律,照着去做了生字、词语的学习就会越来越好。
①在课文中圈出生字、词语,然后每个字、词读三至五遍。在读的过程中按照标准的普通话去读,拿不准字音的生字赶紧查工具书,找准字音。
②会读只是第一步,第二步就是要会写。什么才是会写?关上书把字写出来不叫做会写,要关上书按照正确的笔画顺序写出来才叫做会写。因此需要注意字的结构,知道它的部首,以及笔顺笔画。
③会读会写还不行,最重要的一步就是学以致用,学习了要会运用。不但要会组词,还要能够根据组的词语造句,这样才是做到了会用。
④结合成语学习生字,效率事半功倍。《成语词典》是一个好工具书,是学习的好伙伴。新学习了字,然后去成语字典上查一查和该字相关的成语,既可以增加学习的趣味,也可以积累更多的知识,何乐而不为!
文末小结
以上就是丹格教育为大家整理的关于三年级语文上册第5课《铺满金色巴掌的水泥道》的生字预习,希望广大三年级小朋友学习快乐!
三年级语文上册第4课《古诗三首》,老师说字词这样梳理效率更高
三年级语文上册第3课《不懂就要问》生字归纳
三年级语文上册第2课《花的学校》生字词语
三年级语文上册第1课《大青树下的小学》生字书写
第5课《铺满金色巴掌的水泥道》,三年级语文(上册)