小学语文三年级上学期第二单元铺满金色巴

小学语文三年级上学期第二单元《铺满金色巴掌的水泥道》学习要点

一、积累字词

1.生字

铺(pù)床铺卧铺铺位

泥(ní)泥土泥泞泥巴

晶(jīng)水晶晶体晶莹

紧(jǐn)紧张抓紧紧急

院(yuàn)医院院子院士

印(yìn)脚印打印印刷

排(pái)排队排练彩排

列(liè)列队列表列举

规(guī)圆规规定规则

则(zé)法则准则规矩

乱(luàn)平乱乱套脏乱

棕(zōng)棕树棕色棕熊

迟(chí)迟到迟早迟钝

2.多音字

铺(pū)铺衬、铺路、铺轨、铺设、铺床

(pù)当铺、铺位、吊铺、铺保、地铺

3.ABB类型词语

亮晶晶、静悄悄、香喷喷、亮闪闪、黑沉沉

4.颜色类型ABAB词语

金黄金黄、雪白雪白、碧绿碧绿、嫩绿嫩绿、鲜红鲜红

5.AABC类型词语

闪闪发光、步步为营、彬彬有礼、楚楚动人、恩恩相报

二、读了课题,有什么疑问?

1.巴掌为什么是金色的?

2.水泥道上怎么会铺满金色巴掌?

释疑:每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌。

三、下面加粗的词语,是用什么方法理解的?

(1)啊!多么明朗的天空。

用联系上文的方法理解“明朗”就是“晴朗”的意思,因为上一个自然段有句话“天开始放晴了”。 

(2)每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。

“熨帖”就是紧贴的意思。是通过查字典查到的。

(3)它们排列得并不规则,甚至有些凌乱。   

“凌乱”就是“杂乱无条理”的意思,是通过上文的“它们排列得并不整齐”。

四、感知课文



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