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建校近百年来，我校培养了30万优秀校友。他们身上打下了深深的哈工大烙印，成为哈工大传统、精神、校训的受益者和传承者。
李长春校友曾撰文《母校九十华诞感怀》，充分肯定母校在教书育人方面取得的成绩，系统总结了学校人才培养的优良传统和哈工大精神，高度凝练了学校的办学风格和办学特色，对青年学子寄予殷切期望。他在文中写道：“母校有着严谨求实、刻苦勤勉的治学风气。校风、教风、学风代表学校的形象，好的校风是名校宝贵的无形资产,是长期铸就的校园文化。尊师重教、治学严谨是哈工大校风的优良传统。”
今天，我们摘选了部分校友畅谈母校校训，回忆母校校风、教风、学风的文字，与师生共勉。
首先一定要夯实基础，提高自学本领。我们国家要发展，要有所创新，要走在前沿，就不能亦步亦趋地跟在别人后面。这种情况下，必须培养自学能力。第二，交叉科学发展迅速，要具备综合处理、综合分析的能力。第三，要具备实践能力，力求把自己的想法转变成现实，不能空想。第四，做事先学会做人。要学会和人打交道，学会互相配合、取长补短互相学习。我们国家今后的发展是非常非常有希望的，在相当长的一段时期里，航天技术的发展在世界上依然很重要。随着国家的发展，青年学子将来是大有用武之地的！
——预科班48级校友孙家栋院士
我在哈工大学习了7年，母校的培养为我以后的发展打下了扎实的基础。看到焊接专业及母校快速发展，取得了重大成绩，我感到很欣慰，这些成绩都是哈工大人“规格严格，功夫到家”的优良传统薪火相传的结果，也是学校长期以来狠抓教学质量与人才培养质量的结果。希望同学们学会创新，只有创新，才能站在学科前沿，才能领略科研山峰上的无限风光。同学们还要培养独立解决技术问题的能力，增强动手实践能力，不断攻克科研道路上的艰难险阻。同时，我们要铭记科研道路上并非一马平川，而是荆棘密布，我们不能遇到困难就退缩，要充满信心，坚持不懈，想方设法迎难而上，最终胜利一定是属于我们的。
——焊接系48级校友徐滨士院士
在我的记忆中，当时的教学计划十分庞大，课程除给水排水工程系列和基础化学、微生物学外，从材料力学到结构力学，从机械零件到建筑施工，土木类课程几乎无所不包，还有多次工厂工地实习，再加上前面学过的地质矿冶有关课程，使我接触到了现代工程技术的多个侧面。回顾大学通才与专业相结合的教育过程仍感觉受益匪浅，这也为我后来适应广泛综合的环境学科预设了一定基础知识，可以算是我走上分析与综合科技途径的启蒙阶段。
——土木系50级校友汤鸿霄院士
哈工大有很好的传统，很多老师都出自名校，功底扎实，但备课依然非常严谨。比如我记得林畛老师教高等数学。预讲时，他一个人在讲台上讲，下面就只坐两个助教，他就像给学生讲大课一样，板书一丝不苟。如果要给学生讲两个小时，就先要给助教讲两个小时。当年哈工大对学生培养的方法很值得后人借鉴。那时学校的苏联专家提出，培养学生要注重“三条”，既要有想象力、要独立思考、要有文化修养。有想象力，才能思想活跃；独立思考，才能不盲从；有文化修养，才能有深厚的内涵。希望今天的学子，也能按照这“三条”要求自己，保持哈工大的优良传统。
——电机系52级校友饶芳权院士
对于“规格严格，功夫到家”的校训，我的体会就是扎实的基础课，这是在母校学习的最大收获。我是学汽轮机的，毕业之后却去干核方面的工作了，正是像材料力学、理论力学等这些基础理论课程，使我能迅速改变研究方向适应工作的需求。同时“规格严格，功夫到家”这8个字时时刻刻鞭策和鼓励着我，提醒我对自己要严格要求，对工作要认真负责。
——动力系55级校友张金麟院士
年考入哈工大念书，我当时最常做的事情就是在图书馆坐上一整天，不挪位地看书。50年代的时候，还没有网络，没有电视，学习便是每天最主要的工作了。不仅是在母校学到的专业知识对我一生研究工作有巨大影响，母校艰苦扎实的学风更使我受益一生。正是这样的风气，使哈工大的学生一门心思投入学习和科研，也为日后养成的朴素的生活习惯打下了基础。
——无线电工程系57级校友贲德院士
哈工大的校风一直是扎扎实实搞学问，踏踏实实搞研究，认认真真搞学习。哈工大的校训是“规格严格，功夫到家”，其实质与核心就是要求每个学生在学习时踏踏实实地学懂每一个基本概念。一个人成长的时候，知道有规格就有约束，知道严格就不马虎，知道要学功夫、本事，一定要到家。功夫到家了，你一定会取得成果，一定会成功。这是我的体会，也是哈工大老师对我的教育、培养。
那时的哈工大，教师上课没有现在多媒体等现代教育信息技术，就靠绘声绘色的讲解，幽默诙谐的话语和整洁清晰的板书感染着莘莘学子，让我们如沐春风。教我电机的老师基本功特别扎实，圆画得非常圆，根本不用圆规和尺子，完全是徒手画的。现在我画圆也很圆，也不用圆规，这是基本技能。教我陀螺原理的老师，推导公式时就像学生做作业一样，用板书在黑板上从头推到尾，中间的过程讲得很明白……哈工大教师严谨教学、认真负责的态度让学生养成了“规格严格，功夫到家”的作风，并且受益终身。
——电机系60级校友栾恩杰院士
哈工大“规格严格，功夫到家”这8个字带给我的是用之不尽的财富。学校的学习氛围很浓，当时几天几夜泡在实验室里是常有的事儿。不浮躁，做事务实、有耐心，是我在哈工大感受最深刻的。每天亲眼目睹、亲身感受着老师们在治学和科研上一丝不苟、精益求精的态度和精神。这种言传身教、耳濡目染对学生的影响是根深蒂固的。每一次回到母校都有一种熟悉的感觉，尽管学校各方面的发展和条件都远远超过了20年前，但哈工大人身上那股耐得住寂寞的踏实劲儿却一直没变。
——化学系校友吕跃广院士
大学生活是短暂的，但也是最难忘最美好的。至今我仍然记得大学期间的很多人、很多事。有一次，画法几何课的老师饿着肚子，冒着大雪，顶着刺骨的寒风，走了四五十分钟的路程赶到学生宿舍为学生答疑。他眉毛上的霜和汗水化在了一起，他那张对学生无限关爱、对事业无限忠诚的脸，深深地印在了我的脑海中，仿佛就在昨天。老师为人师表，用行动告诉大家，做事再苦再难都要做下去，并且要做到位，一丝不苟。后来遇到什么难事时，这张坚毅的脸总是浮现在我的眼前。
一项伟大的事业是由千千万万个普普通通的人、做的普普通通的事构成的。同学们也要学会从小事做起，把每一件小事做好，将来才能有机会做大事。人生在不断变换角色，你们现在是学生，就应该把学生应该做的事做好。你只有把当前的角色演好，才能把下一个角色演好。做人关键是要实事求是，客观地看待自己的实力；要脚踏实地，切忌好高骛远地定一些不切实际的目标。
——自动控制专业60级校友胡世祥将军
“规格严格，功夫到家”不是一句空话，而是实实在在体现在教学的各个环节、各个方面。哈工大在课程设置上特别注重基础理论的学习，涉及的每一个概念、每一个公式、每一个命题，老师都讲得特别透彻，特别清晰。并且在启发式的教学方式下，一些命题、公式的推证，学生们大多都能直接独立完成。
不仅如此，哈工大在培养学生的动手实践能力方面也是舍得下功夫的。那时我们都要到工厂进行科技实习、毕业实习，花大量时间去实践。因为掌握了工程的一些基本技能，他们的生活能力也很强。正是得益于在学校各种学习的机会，到部队来的哈工大人，一般都能文能武，并且为以后的发展打下了坚实的基础。
——工程力学系61级校友李继耐将军
哈工大教育了我、培养了我，给了我知识和力量；哈工大教会了我怎么做人、怎么做事和如何创新，特别是“规格严格，功夫到家”是我一生最宝贵的精神财富。哈工大的老师都有那种严字当头、严格按照科学办事的精神。
“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神是每一个学子都应该具有的。哈工大的学生就是因为具有这种精神，因此在工作中业绩非常惊人。哈工大的学生应该把这种航天精神接过来、传下去。
——工程力学系61级校友孙锦云将军
那时的学校一片求学之气，学风无可挑剔。大家都是早上四五点起来背单词、记公式，晚上12点才睡。记得陈秀老师是福建人，普通话说得不好，口音很重，但课讲得非常棒。他的板书当年可是一绝，一手漂亮的仿宋字，就跟打字机打出来的一样，堪比印刷体；在黑板上画图，随手一划就是一个标准圆，根本不用圆规，真可谓是“规格严格，功夫到家”。电工学本身就难学，但秦曾煌老师却让这门课简单易懂起来。他教学功底深厚，每次上课都是拿着一支粉笔走进来，此外别无他物，一堂课娓娓道来，写满、画满一黑板工整秀丽的公式和精美准确的图例之后，刚好也就下课了。
——机床专业77级校友胡文萃将军
哈工大留给我的印象是深刻的。那时教学很严谨，老师都是“一根粉笔上讲台”，讲义、课程都在心中，上课时就会滔滔不绝地讲给同学们听。胡铭曾老师教我们计算机体系结构，他知识渊博、学术造诣深、教学质量好、学术思想活跃、治学态度严谨，我们都特别喜欢听他们的课，清晰、明了、易懂。还有一位老师，特别有个性，但是讲课很风趣很幽默。他当时教我们普通物理还有力学，为了让我们更好地理解转速和转动物体直径的关系，他就在讲台上转了半天。
学校学风、校风和考风十分严谨。记得考试前，有位同学去老师那打听考试范围，结果被老师批评一番。考试中如果同学们考得不理想，老师会耐心解答，但是如果考试态度不认真，则会被严厉批评，有位同学甚至因为考试态度不端正，试卷直接被评为零分。
——计算机系77级校友黄永勤将军
在哈工大学习的4年，对我后来的人生都有着不可磨灭的影响。学校学的知识终归是有限的，更多的知识需要自己去探索，这就需要有“规格严格，功夫到家”的精神和劲头。希望我们的广大学子继续发扬“规格严格，功夫到家”的校训，同时不忘时刻瞄准世界前沿，务实创新。同学们不仅在学校时要这样做，毕业后也要继续按这个标准要求自己。只有对自己规格严格，只有业务功夫到家、做人功夫到家，只有牢固树立起实事求是的科学作风，才能脚踏实地地做出成绩来。无论是为个人前途，还是为国家贡献，都离不开实实在在的工作。
——机械工程系78级校友、风云二号卫星系统总指挥徐博明
光学工程是一门历史悠久而又快速发展的学科，当时专业课非常多，物理光学、几何光学、波动光学……倘若没有名师指导，很难啃动光学测量原理、误差分析等等这些“硬骨头”。我们非常幸运，有张武祖教授这样的好老师，能够把深奥的知识讲解得非常透彻，让我们把基础理论、概念、原理弄得非常清楚。正是在大学阶段夯实了专业基础，走向工作岗位之后自己才能够在业务方面如鱼得水。
在哈工大求学期间，最大的收获就是打牢了专业基础，养成了规格严格的严谨作风，并且得以明辨事理，对人生目标有了一个正确的认识和矢志不渝的追求。哈工大人的作风就是踏实认真、严谨务实，正是千千万万像哈工大人这样的中国人支撑起了共和国的大厦。
——精密仪器系78级校友、资源一号卫星副总设计师张邦宁
哈工大被誉为“工程师的摇篮”，培养的人才业务能力强，有实事求是的精神。哈工大有很多了不起的老师，教学水平高，而且还非常严格。教数学的富景隆、杨克劭老师，教自动控制的强文义老师等等，都是非常好的老师。回顾大学的学习，我觉得首先在专业上要懂得相关知识，知识面一定要广，要学会学习方法，书要从厚读到薄。
——电气工程系78级校友、嫦娥二号卫星总设计师黄江川
读研究生时我们的研究领域在国内尚属空白，国内外可参考的教材资料非常少。我的导师刘暾教授将编制好的讲义教材用钢板刻印蜡纸，油印装订成册，至今依然被我保存着。记得撰写毕业论文阶段，刘老师要求我手写全部论文，不能用电脑打印。于是，大半年的时间，多页的论文，一遍遍修订、改写，甚至那年春节的除夕夜，我也在家里一个字一个字修改着论文，深刻体会到了“规格严格，功夫到家”的校训精神。在载人航天领域工作多年，我更加切身体会到当年老师对学生的“磨炼”究竟意味着什么，为达到航天严、慎、细、实的工作作风要求奠定了怎样的基础。
给青年学子们提三点希望：一是大学是一生中进行系统性学习的最好阶段，希望同学们在最好的时光扎实学习、夯实基础、开拓眼界，为未来工作做好准备；二是培养科学钻研精神和自学能力，敢于啃硬骨头；三是为人做事要踏实肯干，切勿急于求成。你通过学习和科研获得的知识和经验，都会帮助到未来的你。
——航天工程与力学系校友、天宫二号总设计师朱枞鹏
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