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这是尹老师家长学堂的第篇文章
我的一位邻居老沈，在一所公校执教语文，同时也担任了二十多年班主任，光是高三学生就送走了12届。
过年聚会的时候，我开玩笑似的问他：“老沈，今年你们班能考几个清华北大啊？”
老沈哈哈一笑道：“起码两个以上！”
我调侃说：“这么自信？是不是搭眼一瞧，就知道谁能考上清华北大呀？”
老沈笑道：“其实这些能考上好大学的孩子，确实是有点聪明，但如果仅仅是靠这点聪明，也到不了现在的水平。他们在生活习惯上、学习方法上，一般都很有自己的一套，甚至连对学习的看法都跟一般学生完全不同！你不服不行。”
然后，老沈跟我说了他的一个学生以分的绝对高分考上清华以后，曾经受邀回母校办了一次演讲，与学弟学妹分享了很多学习关键词和干货，听完之后，我忍不住也要写出来分享给大家。
如果您家里有孩子正在上小学，那更该看看，因为很多重要的习惯和心态，必须从小学开始培养。
字迹
书法题型和书面工整，已经纳入考试正规计分中，很可能让孩子无缘重点高中，更别提好大学了。
现在越来越多的考试在普及“电子阅卷”，高考、中考都是这样，有的地方甚至小升初考试都开始施行了。但是别以为“电子阅卷”对书写的要求就降低了，相反，要求更严了。
如果孩子从小就写字不规范、下笔力道也没练好，那他的答题卡通过扫描仪扫进电脑时，屏幕上根本显示一团模糊。
阅卷老师连看都看不清，怎么可能给你打高分？
所以，练字已经是现在孩子从小必须养成的习惯了，一手漂亮、规范的书写不仅仅能让卷面整洁，还能一定能程度上加快书写速度，让你在中考、高考这样书写量极大的考试中取得优势，不至于答不完。
拖延
成绩差的孩子，99%都是拖延症！能拖到明天做的事，绝对不会今天做；假期里能先玩的，绝对不会先写作业。
拖延症的坏处在于，一旦养成了这种习惯，不但学习上拖拖拉拉，生活上也会变得磨磨蹭蹭。
那么，孩子的拖延症一般都是怎么染上的呢？
一个有拖延习惯的儿童背后，总有一个事无巨细为其整理收拾的妈妈。
——奥地利心理学家，阿尔弗雷德·阿德勒
其实，有很多小事都是孩子的本分，完全可以自己独立完成，比如吃饭、穿衣。当家长过度代劳的时候，孩子做事就没那么积极了。
所以说，改变孩子拖延毛病的第一步，就是适当对孩子“狠”一点，学会自己的事情自己做。
时间
在学习上花的时间越多，成绩就越好吗？
这可不一定！
很多学生只是看起来很努力，课后也不玩耍，在家也是闷头看书写作业。但实际上，他大部分时间只是磨洋工，漫无目标，纯属浪费人生。
一个班里30%~40%左右的中等生，基本都是这个状态。
有些孩子从来不熬夜，该玩的时间也在疯玩，但他们在学习的时候，能提前做个计划，知道总共有哪些任务，安排好先做什么后做什么。一个班里10%左右的尖子生，都是这个状态。
所以，决定成绩的并不是孩子在学习上花了多长时间，而是这些时间是否“有效”，是否都能集中注意力。
英语和语文
英语和语文是非常相似的两个学科，有心的孩子都能发现，做语文中的“文言文”和英语中的“阅读理解”都是同一种感觉：都需要查生词，都需要分析语法，都需要判断句式……
对于这种语言类的学科，最笨却又最有效的方法，就是大声朗读！
因为课文都有完整的故事情节和语境，能帮助你很快地记住生词。
另外，当你对课文熟读成诵之后，一些基本的句式就印在脑子里了，下次做类似的题时，光靠感觉也能猜个八九不离十。
数学
数学怎么学？
准确的计算能力是基础，小学阶段一定要帮孩子训练好。
到了初中、高中阶段，题目的步骤变得多起来，而且都是有相互联系的，如果前面几步就把结果算错了，后面无论如何也是做不对的。
必须要整理错题。
数学里的知识点、题型，相对而言是有限的，而且必定会重复出现。只要你能保证这次做过的题型下次不再出错，就没什么问题了。
粗心
经常听到身边有人抱怨：“这道题我咋就没想起来啊？粗心了粗心了……”
真的只是粗心？
不，他就是这个知识点没掌握好，基础不扎实。“粗心”“马虎”，都是借口！
一个好学生的衡量标准是什么？细心、沉稳、脚踏实地！
一个小小的数学选择题就是5分，中考高考随便粗心一下，10分就没了，立刻在全省排名下降上万名！这时候再安慰自己“粗心了”又有何用？
起跑线
“让孩子赢在起跑线”，这句可谓举世皆知的家长口头禅，在我看来就是精明商人设计的谎言。
孩子从小到大，这历程可不是一场百米飞人大战，而是一场不折不扣的马拉松。但凡有点常识的人都知道，在马拉松这样的比赛中，抢跑根本没用，前半段过度消耗体力，只会影响后面发挥，看过那么多马拉松比赛，你见过哪场是抢跑选手赢得最后冠军的？
当初我上小学时，班上第一名那个孩子一直是我们羡慕的对象。后来上初中后他和我在同一个班，成绩已经落到我后面去了，，原来成绩平平的同学反而赶了上来；后来到了高中，初中时的第一名被原来不起眼的同学赶超……
你看，谁都没办法一劳永逸，要想赶在前面，就得不断努力；另一方面，只要你想努力，什么时候都不晚，说不定哪次考试你就“超车”了。
阅读
“腹有诗书气自华”，多读书才是提升语文能力、人格修养的根本方法。
作文是无数学生对语文的最大吐槽点：审题不周全，描写方法运用不当，归罪应试作文没意思……各种五花八门的借口！
实际上根本原因就一个：读书太少！
举个例子，同样是描写一个人的站姿不优雅，看看大多数学生怎么写的：“她的站姿很不优雅”“她的站姿很不好看”……说不好听的，就是凑字数混过关。
再看看鲁迅先生《故乡》一文中非常形象的一处比喻：“她站在那里，双手叉腰，像个细脚伶仃的圆规！”一个瘦弱女子的身影顿时仿佛呈现在眼前。
看见没？课外书读得少，连生活中最基本的“站”这个小动作都描写不好，作文怎么能写好呢？
未来
社会上有很多人信奉“读书无用论”，理由是：“既然上了大学也不一定能找到工作，那干嘛还要拼了命考大学？早点进入社会磨炼多好？”
现实生活中，确实有很多大学生毕业后找不到好工作，而很多大学生有工作了，收入也比不上农民工。
这就说明大学无用，读书无用？
你们可曾注意过：大学毕业找不到工作的是些什么人？毕业后薪资待遇不佳的是些什么样的大学生？
再好的大学，不好好学习，成天混日子，最后也只能堕落为社会渣滓；再差的大学，只要学生真正用心努力去学，一样有好的出路。
不要成天埋怨父母，也不要动不动就抨击社会，为什么不说自己不努力，才导致无法出人头地呢？
竞争
当我得知自己考上清华时，我欣喜若狂，成天聚会庆祝。但是我忘了一点：我的分数只是刚刚够清华录取线。
去学校报到时，我发现自己是班里垫底的那个。而班上成绩最好的那位同学，非常低调，每天早上六点就起床背英语，晚上11点了还在复习专业课知识。
在清华跟这些学霸朝夕相处，最可怕的不是他们都比你聪明，而是大家既比你聪明，还比你努力！
所以，咱又有啥资本不努力呢？
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集思广益，博采众长
