小孩白癜风能治好么 http://baidianfeng.39.net/a_zzzl/190226/6905531.html
今年的春节，一场突如其来的疫情让宅家成了我们的日常，原有的假期变成宅居，家庭聚会也如烟消散，憧憬的旅行计划也取消了，就连现在下个楼都成为了一种奢侈。孩子们也不得不整个假期都待在家里。
我们从一开始的焦急不安，到渐渐适应了这种“禁足生活”。但孩子们的不安分因子在这一天天的无聊中面临爆发。
其实长时间居于家中，无论大人还是孩子，都很容易变得焦虑、抑郁。这些压力和负面情绪，更加不利于我们抵抗病毒。
所以，在这个加长版的寒假里，为了让孩子们在这个特殊时刻不荒废时间和学业，帮助家长理清思路与孩子一起度过一个平安、健康且有成长的假期，小塔带来了居家活动的清单，让我们和孩子一起共度这难得的时光吧！
1、制定时间计划，提高孩子学习能力
要知道，孩子的社会阅历不像成人那般丰富，随着宅家时间的增长，我们应该合理的制定一份居家计划，把这段时间进行合理分配。
首先引导孩子从此次时事中学会获取信息资料，并加以思考，才有可能形成自己独立考虑问题、解决问题的思维方式。
带孩子看一线坚守“战士”的事迹，告诉孩子是医护人员替我们抗下不易，我们应对他们常怀尊敬和感恩，让孩子感受到“责任”二字。
二是应该避免无节制的睡懒觉、玩手机和吃零食。这些对孩子身体和精神都是有伤害的。
我们还需要帮助孩子建立有规律的作息。假期可以适当放松，但主体方向，还是需要父母来把控。
我们可以跟孩子一起制定一个每天的安排计划表，引导孩子合理安排自己的时间：什么时候做作业，看电视打游戏多长时间，亲子活动时间，把这些都明确列项在清单上。
并且最该保证的是按质按量完成自己的寒假作业。这也是对孩子学习习惯和态度的一个培养，不要让孩子拖到开学前再赶工。
这里小塔还为家长们整理了一份辅导学习的技巧。
家长辅导孩子学习的技巧
面对变化，家长首先要先调整好自己，尽快从疫情的阴霾中抽离出来，和孩子制定好时间计划，安排好自己的生活。虽说假期延长了，但学习不能落下。
假期的时间正是孩子大量阅读的绝佳时期。在引导孩子阅读之前,自己要先去了解我们给孩子读的内容，或者至少做到和孩子同步阅读，陪伴孩子，启发孩子。
可以在这几个方面做做尝试：
阅读
1、多种形式的复述。读完一部作品，可以和孩子聊聊这是个什么故事，尽量让孩子复述主要情节，对孩子是记忆力和表达力的提升，可以为写作打基础，还可以用角色扮演，用表演形式复述，可以是简单的对话或道具扮相，可以让孩子觉得阅读形式是多样的，进而培养孩子的兴趣。
2、开放性提问。阅读的时候，少问一些谁、什么时候、干了什么等答案唯一的封闭式问题，（比如主人公的名字，他去了哪儿，干了什么，遇到谁了，等等）多问孩子一些为什么、怎么样等开放性问题，启发思维和想象力。
3、词汇解释和概念梳理。词汇学习都是依靠阅读获得的，在阅读中遇到新的词汇时，我们需要帮助孩子去了解它真正的含义，帮孩子对一些陌生的概念做梳理。
比如让孩子把自己喜欢的好词好句摘录出来，做多种角度地分门归类，加深孩子的印象；遇到精彩段落，还可以和孩子一起来大声朗诵。
4、做思维导图和人物画像。在阅读完作品之后，我们可以带着孩子做一些回顾。比如针对有关文章脉络，事件关系，人物关系，人物特点做深入的分析，并转化为思维导图表现出来。
帮助孩子理解作品，梳理情节和人物关系及特点。不在于孩子把图做得多漂亮，而在于他思考的这个过程。
数学
1、利用启发教育孩子。一味的让孩子做枯燥的数学题不会有任何帮助，相反你可以利用电视节目或者电影来启发孩子。
举个例子，如果你的孩子喜欢观看海绵宝宝，那就问问他每天在蟹堡王能卖出多少蟹堡，这可以作为一个启发式方法让孩子学习算数。
2、有意义的场景和话题。比如你告诉他们买家具的时候计算面积和周长是非常重要的环节，必须保证你买家具的面积适合放在房间里，让孩子算一算自己家房子的面积，把测量得到的数据记录在本子上，然后写下测量和运算的过程。
3、利用演绎法解决问题。一种方法是你可以给孩子真实生活的例子，比如让孩子列出在外吃饭的消费表格并心算一下总和，这样也可以帮助他们应用所学到的内容。
英语
1、和孩子一起看一部英语电影（选孩子喜欢的）写一篇简单的观后感；或者学唱一首简单的英语歌。
2、为家里的每个人设计一张英语介绍卡，画上头像并且写上对应的称呼（英语单词），也可以加上一些简单的介绍，比如工作，年龄等。
不同的科目还有不同的侧重点，还有很多好玩的形式，小塔就不一一赘述了，家长们也可以自己发挥哦~
如果孩子当天因为自己的原因没有完成学习任务，就要告诉他第二天会缩短玩耍的时间，用来补足前一天的任务量。
同样这也是一个引导孩子去了解时间重要性的机会。只有当孩子意识到时间的重要性，他才能为自己制定合理的时间管理计划，并按计划坚持执行下去。
2、好玩的益智类游戏，陪伴孩子共同成长
很多时候，家长们会苦于没有时间陪伴孩子，以及如何陪伴以及教育孩子。
今天，小塔为大家带来了一些适合在家玩的小实验和小游戏，趁这个宅家时间，家长们可以和孩子一起操作起来。
实验一：隔物吹蜡烛
材料准备：蜡烛、酒瓶
让蜡烛、酒瓶、人在一条直线上，让孩子对着酒瓶吹气。
这时孩子呼出的气流会“越过”瓶子，刮灭蜡烛。如果一开始没有成功，可以让孩子多试几次就能吹灭的，还可以改变蜡烛与酒瓶之间的距离，看看吹蜡烛结果有没有变化。
原理浅析：酒瓶有着流线型的光滑瓶身，孩子呼出的气流随着瓶身的曲线，直接流动到了蜡烛处，吹灭了火焰。这就是流体（包括水流、气流）的附壁作用。
实验拓展：尝试用一个接近酒瓶大小的方纸盒挡在蜡烛前，试试吹气能否将蜡烛吹灭。
试验意义：锻炼孩子的思维灵活性，引导孩子对所有可能的情况进行一番细致的分析，有助于培养孩子的逻辑思维能力。
实验二：悬空的球
材料准备：弯曲的吸管，剪刀，纸，胶带，乒乓球或自制小球。
在一张纸上画一个圆圈，可以用圆规或小碗作为辅助。
用剪刀将圆剪下，并且在半径处剪一刀。
用胶带固定纸张，形成漏斗形状。从底部剪一个小孔，插入吸管较短的一端，再用胶带将“漏斗”固定在吸管上。
如果觉得吸管与漏斗间漏气，可以用黏土来密封。
现在将吸管放在嘴里，慢慢平稳地吹气。可以看见小球不但没有被吹走，反而可以悬浮在吹口处，不落下也不被吹走，稳稳地漂浮在空气中啦。
原理浅析：这是因为小球下方吹出的强风正好在球体的下方，致使球的正下方因气体流速变大而气压降低，故使乒乓球受到向吹口处移动的驱动力，此力和吹出的风作用于球体上往外推的作用力相互抵消时，小球便在一定的高度处稳定悬浮。
试验意义：让孩子对材料进行整体或多角度的实践，简单、直观、有趣又能有效的培养孩子的观察能力和动手能力。
游戏一：家庭保龄球
材料准备：找几个空的饮料瓶（如果没有，可用纸杯代替）。
游戏玩法：按保龄球的摆放方式在墙角摆好，家长和小朋友一起商量计分规则。
游戏意义：锻炼孩子的专注力以及全身协调能力，同时还可以发挥孩子的想象力，比如把塑料瓶或者纸杯搭成各种各样的形状，增加投掷难度，更有趣味性。
游戏二：相互模仿的“照镜子”
游戏玩法：家长做一些动作，让孩子作镜像模仿。如家长表演吃东西，看电视，玩游戏等，让孩子模仿，孩子表演打球，看视频，做饭等让家长模仿。
游戏意义：模仿是孩子对环境学习和适应的过程，它意味着孩子不停地在用自己的大脑，开拓思维，从事物中找出共性来进行表演。
即便有时候做得不对，拙劣的模仿也会让大人和孩子都沉浸其中，营造出欢快的家庭气氛。
3、生活习惯培养，提升孩子独立能力
生活即教育，在这非常时期，对孩子生活习惯的培养更加重要，因为良好的生活习惯是防控疾病的关键。
家长可引导、支持孩子参与一日生活规则的建立，鼓励他们进行各项生活活动，列如自己的事自己做，做一些力所能及的家务，劳逸结合的同时满足他们独立探索的需要，逐步形成健康的生活规律。
以下有关于进餐、饮水、如厕、盥洗、睡眠等如下几点建议：
进餐
1、疫情期间，要确保每天高蛋白类食物的摄入，如鱼、肉、蛋、奶、豆类和坚果等；保证新鲜蔬菜和水果的摄入量，在平时的基础上加量。
2、布置安静、愉悦的进餐环境，引导孩子不偏食、不剩饭。
3、培养孩子独立进餐的意识和进餐专注力。
饮水
1、喝水有利于加快人体代谢，排出毒素。在对抗疫情期间，孩子应多喝温水，增强免疫力；
2、和孩子游戏或运动后引导他们稍作休息，再饮水；
3、有意识的灌输孩子水源的珍贵，喝水时避免洒水和浪费水。
如厕
1、告诉孩子及时排便对身体健康有益，有便意时学会自己如厕，及时排便；
2、如厕时，帮助孩子学习并掌握擦屁股的方法；
3、如厕后要求他们自己冲水清洁厕所、洗手，养成良好的卫生习惯。
盥洗
1、勤洗手，洗手方法要正确；
2、懂得饭前、便后、手脏时洗手；
3、使用正确的方法盥洗，知道每日早晚至少两次刷牙，勤洗澡，保持个人清洁卫生有节约用水的意识。
睡眠
1、严格按照时间表执行，按时休息，保证充足的睡眠时间，家长也要注意自己的作息规律，给孩子做好榜样。
2、睡觉前自己让孩子学着自己脱衣物、鞋子，并摆放整齐；
3、让孩子每天在相对固定的时间起床，而不是顺应孩子的心情，允许孩子睡懒觉，起床时间毫无规律，起床后让他们自己学着穿衣、整理。
这个漫长的假期，其实是一个很好的亲子共处的好时机，除了对孩子生活行为的规范，我们还可以带孩子学习免费的线上编程课，培养孩子学习方面的能力（可以在后台私信或者评论留言观看方式）我们应该好好利用这段时间，拉近亲子关系，培养彼此的感情，帮助孩子们增长各种能力。
让我们一起利用好这段特殊的时期，让它成为一段难忘的时光吧。
