中考数学加油,作图应用与设计作图的专题

典型例题分析1:

旋转是一种常见的全等变换,图1中△ABC绕点O旋转后得到△A′B′C′,我们称点A和点A′、点B和点B′、点C和点C′分别是对应点,把点O称为旋转中心.

(1)观察图1,想一想,旋转变换具有哪些特点呢?请写出其中三个特点;

(2)图2中,△ABC顺时针旋转后,线段AB的对应线段为线段DE,请你利用圆规、直尺等工具,

①作出旋转中心O;

②作出△ABC绕点O旋转后的△DEF.(要求保留作图痕迹,并说明作法)

解:(1)三个特点:

①对应点到旋转中心的距离相等;

②任意一对对应点与旋转中心的连线所成的角相等;

③两个三角形全等.

(2)根据题意,A与D,B与E对应;

连接AD,BE,分别作AD与BE的垂直平分线,作出其交点O,

O就是旋转中心.

连接OC,作∠COM=∠BOE,

再在OM上截取OF=OA,

连接EF,DF;即可得旋转后的△DEF.

典型例题分析2:

如图,在边长均为1的小正方形网格纸中,△OAB的顶点O,A,B均在格点上,且O是直角坐标系的原点,点A在x轴上.

(1)以O为位似中心,将△OAB放大,使得放大后的△OA1B1,与△OAB对应线段的比为2:1,画出△OA1B1,(所画△OA1B1与△OAB在原点两侧);

(2)直接写出点A1、B1,的坐标  ;

(3)直接写出tan∠OA1B1.

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典型例题分析3:

图①、②、③均是4×4的正方形网格,每个小正方形顶点叫做格点,点O和线段AB的端点在格点上,按要求完成下列作图.

(1)在图①、②中分别找到格点C、D,使以点A、B、C、D为顶点的四边形是平行四边形,且点O到这个四边形的两个端点的距离相等,画出两个这样的平行四边形.

(2)在图③中找到格点E、F,使以A、B、E、F为顶点的四边形的面积最大,且点O到这个四边形的两个端点的距离相等.

考点分析:

作图—应用与设计作图;线段垂直平分线的性质;勾股定理;平行四边形的判定与性质.

题干分析;

(1)根据平行四边形的判定和性质,画出图形即可.

(2)根据要求画出图形即可.

解题反思:

本题考查作图﹣应用设计作图、勾股定理、平行四边形的性质和判定等知识,解题的关键是理解题意,利用应用平行四边形的判定解决问题,属于中考创新题目.



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