摘自《南国都市报》讯:
海南侨中师生获56项国家专利
科技创新为学生插上腾飞的翅膀
56项国家专利出自同一所学校,学生参加科技创新大赛捧回多奖项……海南华侨中学在确定国际化、现代化的发展目标的同时,为培养学生的科技创新能力和动手实践能力搭建了一个广阔的平台。
收获硕果累累:多次获评青少年科技创新示范校
在第29届全国青少年科技创新大赛中,海南侨中师生再次捧回大奖,该校被评为“十佳科技教育创新学校”。罗小慧、李柳镜同学荣获二等奖,王海霞同学荣获三等奖。
在今年所举办的我省第二十六届青少年科技创新大赛中,海南华侨中学初三年级蔡政松荣获海南省青少年科技创新最高荣誉——科协主席奖,另外还有蔡阳昕等六名学生获得一等奖。
据该校党委书记、校长汪娟女士介绍,海南华侨中学秉承“一切为了学生发展”的创新教育理念,开展了全体师生都参与的科技教育活动,以省市、国家开展的青少年科技创新大赛为平台,强化科技教育的理论与实践研究,促进全体师生科技素养的提高。为给学生提供更广阔的发展天地,学校注重开展常规性的科技活动,形成以校本课程为基础,以科技活动为先导,以综合实践活动为载体的常规科技活动系列,科技活动贯穿于学校教学工作始终,让学生在愉快、愉悦的状态下学习,从而培养学生的创造精神和实践能力。
因科技创新教育成绩卓著,近年来,海南侨中先后被授予“全国青少年科普创新示范学校”、“全国科学教育实验基地”、“全国青少年创新教育示范学校”、“朝阳计划”基地、“宋庆龄少年儿童科技发明示范基地”、“海南省青少年科技创新示范学校”等称号。
教师身体力行:校园“发明家”无私传授实践技能
在海南侨中教师王小勇手中,简单的几根木条,能变出各种“魔术”:在它的帮助下,可画出各种三角形、圆、直线等各种图形。这一教具于年获专利授权,发明者王小勇亦在第六届全国优秀自制教具评选活动中荣获自制教具能手称号。
王小勇是一位名副其实的“小发明家”之师。从年至今,他共辅导学生创作上百件发明作品,迄今全校师生拥有56项国家专利。在生活中,他随时可以捕获创新的灵感。比如,早在年,他就对斑马线做过全新的设计,常见的斑马线是笔直的,他的设计是弯月形的。这一设计是对人们走斑马线的情形进行观察之后,而进行的一种大胆尝试,这一项目设计的触角已触及世界设计的前沿领域。
“科技活动有利于提高青少年的思考能力、动手能力和创新能力,可能会使他们将来处于有利的竞争地位。而海南侨中为老师和学生们提供了发明创造的良好平台。”王小勇每天坚持带学生上科技创新课,把他的思维方式和实践技能无私地传授给了学生,他本人曾多次获评全国、省市优秀科技辅导员。
学生勤于钻研:诸多科技创新项目具有开发价值
下雨天,拿着湿漉漉的雨伞走进教室时,回头看着洁净的地板上落下一连串的水渍,内心充满无奈的尴尬。如果能把伞上的雨水收集起来多好!海南华侨中学一名叫郭正平的学生付诸行动,年7月3日,他为自己所发明的《一种雨伞集水器》申请专利,同一天,同校还有王雅纯为《一种卷尺圆规》申请专利,符晓培为《一种电热消毒筷》申请专利,年,这三项专利全部获得授权。
王小勇老师说,“有不少学生的科技创新项目具有开发的价值,符合专利的‘三性’,即新颖性、科学性和实用性。”
他拿出一只挤牙膏器,熟练地演示着:“平时牙膏用完时,内部还有牙膏没挤出来,扔了觉得可惜,用剪刀剪出口子的话,一时用不完的话,又不卫生。把它放在挤牙膏器里,可挤得干干净净。”在这只挤牙膏器的外面贴着一张标签,上面写着“陈军”二字。王老师说,这是陈军同学在读高中时所发明的,年获专利授权。陈军同学后来考上了福建师范大学。
那些在学校里爱动脑筋、实践能力强的孩子,有不少已经大学毕业,成为各行各业的精英。如郭正平同学在读高中时发明的“雨伞集水器”获海南省科技创新大赛二等奖,在高考时,享受到10分的加分照顾。现在他已经从南京理工大学毕业,进入规划部门工作。符传浩同学在读高中时曾获海南省科技创新大赛一等奖,现在他已经从武汉大学毕业,考上了公务员。
学校搭建平台:有全省最先进的教学设备协助“起跑”
学生捧回的诸多奖项背后,不仅有最优秀的老师引路导航,还有全省最先进的教学设备协助“起跑”。以海南侨中的科技厅为例,这里具有丰富的影、视、声等多媒体资料,为学生提供了个性化的现代资源。在这里可找到高中课本的所有实验课的视频,实时再现各个实验过程,为学生巩固化学知识、提升化学思维提供了直观的材料。学生还可以在电脑上模拟课本上甚至课本外的实验内容,直观感受化学实验的操作和注意事项。
为促进学生的多层次发展,年,该校又建立了机器人实验室,成立了机器人教练员团队。该团队以机器人足球、创意机器人、FLL工程挑战赛三个竞技项目为主体,鼓励学生参与省市、国家的各项青少年机器人竞赛交流活动。三年来,该竞技团队参与的三个项目在海南省青少年机器人选拔赛中均获第一名,并在全国青少年机器人竞赛中摘金夺银。其中高中机器人足球项目获年全国一等奖、年全国二等奖;高中创意机器人项目于年获全国三等奖、于年及年获全国二等奖;初中FLL工程挑战赛于年获全国二等奖、于年及年获全国三等奖;周珺老师于年被评为全国青少年机器人竞赛优秀教练;海南侨中在年获“科技创新”专项奖,年被评为全国青少年机器人竞赛优秀学校。
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