北京中科医院是假的吗 https://auto.qingdaonews.com/content/2018-06/19/content_20138493.htm
调研明方向，深耕促成长
为推进新课标在日常教学中的落地实施，保证课堂教学质量，提升教师教育教学能力，年10月12日青岛市教科院小学数学教研员刘仍轩老师、小学语文教研员崔志钢老师、小学英语教研员姚蓓贝老师莅临青岛市城阳长城路小学开展调研指导工作。一起参加调研工作的还有青岛市城阳区教育和体育局教研室韩同欣主任、小学教研室孙道胜主任和三科教研员蒋敏老师、王宇老师、隋艳苹老师及城阳街道三科教研员张瑞珍老师、宋玲老师、季淑玲老师。
语文课堂，让思维梯度提升
山东省青岛市城阳长城路小学的王春凤老师执教了整本书阅读《尼尔斯骑鹅旅行记》的推进课。课堂采用小组合学的形式探索了主人公在旅途中心路的变化历程。王老师用生动有效的教学策略突破了教学难点，趣味横生的“贴板贴”和“分类别”环节充分调动了学生的积极性，“写书签“送书签”的形式更是激发了学生的学习兴趣，真正做到把课堂交还给学生，充分发挥了学生的主观能动性，紧扣了新课标“在做中学”的要求，学生们在读中品，在品中读，有效地提升了思维的含量和综合能力。
崔志钢老师和区小学语文教研员隋艳苹老师及街道小学语文教研员季淑玲老师分别对本堂课提出了指导意见。三位老师充分肯定了王春凤老师扎实的课堂基本功及学科素养，同时肯定了我校语文团队磨课的深入细致性，让学习真正发生。
数学课堂，让思辨走向缜密
长城路小学的刘维娜老师执教《认识周长》这一课，很好地落实了年新课程标准的课程理念。刘老师以学生发展为本，课堂上为学生积极创设情境，鼓励学生大胆探究、合作交流，帮助学生直观理解周长的含义。尝试性地将“用圆规截取线段”的方法应用在探究三角形周长这一问题上，促进了学生动手操作能力及空间观念和思维能力的发展。
刘仍轩老师对刘维娜老师在探索新课题、新事物方面所做出的巨大努力给予了高度肯定，同时，刘仍轩老师根据新课程标准理念从教学内容的处理，教学方法的选择，教学流程的设计等方面进行了深入的指导。
英语课堂，让语言升华情感
英语《estivals(节日)》一课由大北曲小学王璐老师执教。课堂上各个环节环环相扣，结合听、说、读、写全方位的操练，帮助学生对涉及节日的语言进行交流。最后的情感教育“Loveandshare”升华了本课教学目标。
课后，姚蓓贝老师、区小学英语教研员蒋敏老师及街道小学英语教研员宋玲老师对王璐老师较为从容的课堂驾驭能力、熟练的英语口语以及亲和的教学方式都给予了充分的肯定。同时，也对活动设计、课堂容量、板书等方面提出了中肯有效的建议。参与听课的老师们都发表了自己的见解，团结共进的气氛和谐。
版新课标颁布以来，老师们都在加紧学习，加快课堂落实步伐，有了市、区、街道教研员的倾情指导，老师们对新课标落实的方向更加明确。
“勤研以善教，指导以致远”，老师们定将在打造高效人文课堂、培养学生综合素养的路上不断取得更加丰硕的成果！
