六年级上册数学圆的思维导图

借助思维导图学习可以让我们更好的分析问题、整理思路,六年级上册数学课本中讲到了:圆是一种几何图形,人们通常用圆规来画圆等知识点,今天小编就给大家带来了六年级上册数学:圆的思维导图,帮助大家更好的提高学习效率。

一、圆的认识

圆的定义:圆是平面内封闭曲线围成的平面图形

圆心:圆中心一点叫做圆心。用字母“O”来表示

半径:连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径,用字母“r”来表示

直径:通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径,用字母“d”表示

圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小

二、圆的周长

圆的周长:围成圆的曲线的长度叫做圆的周长。用字母C表示

圆周率:(1)我们把圆的周长和直径的比值叫做圆周率,用字母π表示

(2)圆周率是一个无限不循环小数。在计算时,取π≈3.14

(3)世界上第一个把圆周率算出来的人是我国的数学家祖冲之

圆的周长公式:C=πd=2πr

三、圆的面积:

圆的面积:圆所占平面的大小叫圆的面积。用字母S表示

面积公式:S=πr2

四、扇形

扇形的定义:圆上任意两点(如点A、B)之间的部分叫做弧(读作弧AB),一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫做扇形

扇形的面积:S=πr2×n/(n表示扇形圆心角的度数)

以上就是六年级上册数学:圆的思维导图啦,有需要的小伙伴们赶紧收藏起来哟,以便期末备用。



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