小水滴
JIANG
BING
创意作业清单
年“夏日”
“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。”迎着炎炎的阳光，乘着不止的蝉鸣，暑假正缓缓向我们走来。美好的暑假，让我们暂时放下沉重的书包，忘记学习的压力，轻松愉快地玩些小游戏吧！
本次暑期创意作业主要分为阅读、运动、综合实践三大板块，小水滴们快来找找你的专属作业吧！
01
阅
读
一“夏”
HAPPYSUMMERVACATION
书籍是全世界的营养品。生活没有书籍，就好像没有阳光；智慧没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀！
小水滴们，让我们一起打开书本，乘着阅读的翅膀飞行吧！
一
第一学段（1-2年级）
我和书本比身高
小朋友们，你喜欢看书吗？
快来比一比！
自己和今年读过的书哪个更高！
要求：拍摄若干张自己“与书本比身高”的创意合照。看看自己的假期是不是阅读收获满满呢！
二
第二学段（3-4年级）
我的阅读小书架
小朋友们，假期到来，想不想要把自己的书架装满看完的书本呢？
要求：每读一本书，在图画中写上书名，最后把这幅图填涂上好看的颜色，快来设计一个独属于你的书架吧！
暑假结束，比一比谁读的书最多。装满了一个小书架，可以让爸爸妈妈实现你一个小心愿哦。
三
第三学段（5-6年级）
我的阅读地图
同学们，想来一场阅读之旅吗？想创作一幅专属于你的阅读地图吗？
心动不如行动！
每读30页就能一步一步开拓你的专属阅读地图，比比谁的阅读之旅更丰富多“彩”！
★别忘了给你的画填上色彩，打扮属于自己的小地图哦！
02
运
动
一“夏”
HAPPYSUMMERVACATION
强健的体魄是快乐学习的前提。趁着假期，选择自己喜欢的运动项目，制定一份体育锻炼计划表，在炎炎夏日里尽情挥洒汗水，争做运动小健将，一起感受体育锻炼的快乐吧！
一
第一学段（1-2年级）
必做项目：每天1分钟快数打卡。开合跳20个一组（3组），坐位体前屈
选做项目：篮球，羽毛球，乒乓球，游泳。
二
第二学段（3-4年级）
必选项目：每天跳绳5分钟，深蹲跳10个一组（2组），坐位体前屈
选做项目：篮球，羽毛球，乒乓球，游泳。
三
第三学段（5-6年级）
必选项目：每天跳绳10分钟，立卧撑跳10个一组（2组），坐位体前屈
选做项目：篮球，羽毛球，乒乓球，游泳。
03
实
践
一“夏”
HAPPYSUMMERVACATION
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。
小水滴们经过了一个学期的学习，相信你们已经收获满满了。可是要真正的理解书本上的知识，还是要切身地去体验哦！
一
劳动篇
（一）夏日小屋
第一学段（1-2年级）
根据需要，整理自己的生活用品、学习用品，如衣物、玩具、书本、文具等。整理自己的书包、书桌和房间的书柜，能按照物品类别、形状等整齐摆放。
第二学段（3-4年级）
定期整理房间里的书柜、衣橱和鞋柜。将物品摆放整齐，归类收纳，做到有序、合理、便于取用。
第三学段（5-6年级）
通过对物品的整理与取舍，清理自己的学习与生活空间，如清理和合理处置使用过的教科书、簿本，以及不再穿的衣物、不再玩的玩具等。
（二）夏日厨房
第一学段（1-2年级）
要参与简单的家庭烹饪劳动，如择菜、洗菜等；
第二学段（3-4年级）
学会做凉拌菜、拼盘，学会蒸、煮的方法，如加热馒头、包子，煮鸡蛋、水饺等；
第三学段（5-6年级）
做2-3道家常菜，如西红柿炒鸡蛋、煎鸡蛋、炖骨头汤等，还要会设计一顿营养食谱；
二
数学篇
第一学段（1-2年级）
（一）超市购物（以小日记、小报、表格或者其他记录方式）
（温馨留言：逛一次超市，购买家里需要的生活用品。你可以提前估计每样物品的价格，你可以用你喜欢的方法记录下所买的东西和价格，你还可以把估计的价格和实际的购物价格比一比，你还可以算算哪些物品花的钱“超”了预算，哪些物品花的钱“低”于预算……相信你自己会有更多的发现）
（二）探究作业——大米，大米，我爱你（8K纸写绘）
内容包括：
1.采访家长，了解自己一餐饭大约吃多少米；2.称一称，有几克？数一数，有几粒？3.根据饭量的不同，想一想爸爸和妈妈大约每餐吃几克米，大约吃几粒米；4.再想一想，你能怎样的方法比较准快地数出粒米，看看粒米是多大一堆，有多重，够你们家吃多久？5.你还想研究关于“大米”的哪些有趣的问题？研究研究吧！
（温馨留言：可以把你一步步思考的过程写下来，画下来哦）
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第二学段（3-4年级）
（一）小研究——制作年年历
内容包括：1.要求把每个月的日期都绘制在小长方形中。每个小长方形的面积必须为12平方厘米，长和宽必须是整数；2.在年历的下方写清以下内容：（1）年共几天，要列式计算；（2）共几周，要列式计算；（3）每个小长方形的长和宽有哪些可能？每块长方形的周长有哪些可能？（4）写一写你总共用了多少时间？
（二）小研究——如果我是农业局的规划员
内容包括：1.进行调查，了解自己一家人每人每餐吃几克米，一个月、一年能吃多少千克大米；2.上网调查本市大约生活了多少人，推算一年大约消耗大米多少吨；3.上网调查每平方米土地能收获多少大米，由此推算需要多大面积的土地才能养活本市人口；4.除了“米”粮，你还能“规划”本市的“绿色蔬菜”、“水果”的种植问题吗？
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第三学段（5-6年级）
（一）探究作业：石头有多大？（8K纸制作，草图记录）
同学们，大自然中有许许多多的石头，请你捡一块喜欢的石头，求出这块石头的体积。①你能估一估这块石头有多大吗？②你能想办法测出这块石头的体积吗？把你的实验过程用画一画，写一写的方式逐步记录下来，比一比谁想到的方法多。
（二）小研究——家庭“再装修”
如果你们家要重新装修，墙壁要刷涂料，玻璃要安装，地砖要重铺……
内容包括：
1.画出家庭简易平面图，计算需要粉刷的总面积；2.上网选择涂料，调查涂料的价格和每平方米涂料能涂多少面积，计算总共需要购买多少钱的涂料；3.计算铺地砖面积，根据你选择的地砖的品牌、大小核算出地砖所需费用；4.调查玻璃的面积，计算费用；5.不同品牌、不同型号的空气净化器能净化的空间大小的不同的。计算你家的内部空间大小，上网选择空气净化器并计算净化器购买的总费用。
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三
英语篇
光阴似箭，岁月如梭，时间在不经意间就悄悄溜走了，小朋友们要学会珍惜时间，抓住暑假的时间去做一些有意义的事情，展示出你多彩的暑假吧！
第一学段（1-2年级）：绘制书签
小朋友们，相信你们已经很好地掌握了英文书写，选择一句关于珍惜时间的名言警句进行学习并抄录在你制作的书签上。
第二学段（3-4年级）：绘制图文
做一本你自己的英语书Englishbook（用A4纸若干，自己设计有英语特色的封面与底封）：
?Page1（第一页）画一幅自画像，并用英语做自我介绍。
?Page2（第二页）为你喜欢的朋友、长辈或老师绘制一张英语贺卡。
?Page3（第三页）以MycolorfullifeinSummer（我丰富多彩的夏天生活）为主题的图文。
第三学段（5-6年级）：绘制图文
?Page1（第一页）：设计一份自己专属的假期计划和时间表，不虚度光阴。
?Page2（第二页）制作一份暑假安全英语小报，安全知识记心上。
?Page3（第三页）：画出你一日三餐最喜欢吃的食物，并用英语介绍自己的一日三餐。
?Page4（第四页）：以MycolorfulSummer为题，用图文结合的方式记录暑假外出游玩或者在家里的欢乐时光。
?Page5（第五页）：Storytime，选取你最喜欢的一个英语故事，发挥想象，绘制一个英语绘本故事。
四
科学篇
结合自己的年级，在父母的带领下选择其中2-3个活动完成。
1.鸡蛋不倒翁（推荐1-2年级学生使用）
同学们，你们玩过不倒翁吗？一碰就会摇摆，特别可爱！让我们利用家里的鸡蛋壳来做一个不倒翁吧！
材料：双面胶、蛋壳、橡皮泥、剪刀、马克笔、圆规、卡纸
长按以下
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