每个孩子都可以争当小小艺术家,这是他们美

涂鸦是每个孩子从小就具备的天性,给一支笔,再给一张超大的纸,让孩子自由发挥“创作”,没有任何束缚条件,这完全是一种最自然的认知导向。孩子们在纸上慢慢耕耘的时候,家长们可以在旁边细细的观察,也许可以从中发现孩子的某种创作天性也说不定呢。

从传统意义上来说,美术作为从幼儿园到高中阶段一直都开设的课程,必然有其深刻的理论基础。像人们对于审美的程度、颜色搭配的概念、广告设计的创意等等,从整体上说,这是一个非常重要并且严肃的艺术领域,与人们的生活息息相关。

人们现在越来越重视对于孩子的艺术品位培养,但是,无论何种艺术或者课程,在学习的过程中都应该从易到难。从最简单的开始,逐步深入,但最关键的就在于入手的节点如何开展,让孩子们有兴趣但不觉得枯燥,有吸引但不觉得乏味,这才是至关重要的。

由英国著名的插画家、童书作家马里恩·杜查斯编绘创作的《这不是一本艺术书》是一本极具创意的艺术启蒙互动游戏书,她开创性地将绘画、色彩、形状、颜料、纸张、印画、图案等七大艺术创作基础融入到50多种创意游戏中,紧紧地抓住了孩子们的好奇心,出奇制胜的立足点赢得了家长和孩子们的一致好评。

时代进入二十一世纪以来,出现在人们认知中的两个最为关键的词是:逻辑和创新。其中逻辑代表追溯本源,创新代表出其不意。通常孩子们都喜欢与众不同的既视感,一种新型的学习方法必然得到推崇,在知识与现代的结合中,具有创新逻辑思维的教科书才能发挥真正的作用。

首先,《这不是一本艺术书》开篇图文并茂地介绍了艺术创作所需要的基础材料清单,它们包含铅笔、纸张、胶棒、尺子、粉笔、蜡笔、颜料、圆规、调色板、橡皮等等,每一种工具作者都用最具体的形象投放在书中,让孩子们有一种最直观的认识。毕竟,上战场打仗要准备好枪炮,下农田干活要准备好镰刀,同样的,要学好艺术类的课程,最基础的工具当然要认得明明白白的。

其次,在每一个大项中的游戏中,作者都通过启发性的文字或者示意图,引导孩子们进行思考和学习。一条线画到底,中间不能间断,可以呈现出一座眼花缭乱的迷宫,并且线与线之间不能有交叉或者重叠;孩子们在画线的过程中,可以锻炼手握笔的力量、画线时的专注度,想象力以及对于画面整体布局的设计等能力;还有利用线条制造阴影的效果;各个颜色之间的搭配,以及调配次生色,例如黄色和蓝色融合产生绿色,红色和黄色融合产生橙色等等;对于各种形状的认知,三角形、正方形、象形标志、象形人等等,借此可以带孩子出门的时候观察各种路标和广告牌,应该会有不小的收获;水彩融合、颜料渲染、点画融合等都可以展现出色调的精彩,孩子们还可以尝试用奶茶吸管在画纸上吹出一些随意的形象,体验这种创作的感觉;家长可以跟孩子一起用报纸和剪刀创作各种形状,还可以折纸,剪纸拼、窗花等等,鼓励孩子自己动手;可以找身边任意都可以找到的各种形状的物体,包括自己的手指,加上印泥或者颜料进行创作;可以引导孩子们收集树叶,然后将颜料涂抹在树叶上,翻转过来,印刻在纸张上,用力摁压,形成印记;图案分为很多种,如连续图案、序列图案、镶嵌图案等等。

再次,这些游戏由浅入深,趣味十足,看似毫无目的的涂鸦,实在具有潜在的针对性。点、线、面、形状、颜色、技巧以及思路都在其中,有时候家长在教育孩子的时候无的放矢,觉得很多东西都要学,眉毛胡子一把抓,最终导致家长和孩子都很辛苦,但效率却事倍功半。有了这本书的指导以后,家长可以完全的放心让孩子们自己对照着绘本进行学习和模仿,只要给娃们准备好相应的工具即可。

第四,绘本中有大智慧,你以为的并不一定是你以为的,表面看上去简单的事物背后必然有些复杂的设计。绘本中穿插介绍了很多关于数学和物理的基础知识,例如图形的排列、对称结果,三维立体、透视的效果;还有多种多样的动手能力,例如剪纸、折纸、印画等,可以最大限度地协调孩子们的大脑的思考、眼睛的观察力、手的灵活性,最关键的是这几个方面的协调能力,让孩子们从动手操作的第一触感去体验这些真实,从而构建出对艺术最初级的感悟,培养对艺术的认知,以及逻辑思维能力,增强孩子们对于创造艺术的自信心。

通过上面的这些了解,通过《这不是一本艺术书》这本绘本,家长完全可以在家里有意识地引导孩子们进行学习,先按照示例和说明进行了解,然后在后面的空白页进行练习,碰到兴趣浓浓的项目,可以自己提供纸张多加练习,巩固知识。个人觉得在这本绘本的设计上,提倡多动手、多创造的观点非常值得肯定,这也是本书最大的亮点之一。

在现实生活中,家长和孩子们对于艺术的追求情绪高涨,各种想办法的去报艺术、绘画等特长班,孩子们被填鸭式的教学方式所累,不得不利用较短的时间死记硬背各种理论知识,动手的机会也少得可怜,家长在陪伴学习的过程中也深感疲惫。但如果是参照本书的内容,则可以完全避免上述被动的情况。《这不是一本艺术书》是一本启蒙意味浓厚的绘本,看似随性的画面,实则内容详实,看似花花绿绿,实则内涵深厚,学中带乐,乐中带玩,真正做到寓教于乐,其乐无穷。

马里恩·杜查斯用独树一帜的方法,精妙绝伦的画技,给孩子们搭建了一座通过艺术之路的大门,通过学习绘本的内容,让孩子们可以感知艺术的高雅和品位,学会用艺术进行自我表达,就算是零基础的孩子都可以实现“小小艺术家”的梦想。



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