虽说现在老师、学生、家长处在一种畸形的关系，但是学生和老师长期相处，日久还是生有一定情感的，慢慢的也形成了一种特殊的相处模式。
一日，老师上课关门，不慎被教室木门上的一尖细木屑扎进了肉里，不禁大呼一声——痛！
学生见状，纷纷支招。一学生自告奋勇，说自己指甲长，可以帮老师把木屑抓出来，弄了半天，木屑还是稳稳的扎在肉里。
课后，一学生拿来圆规:“老师，这圆规上有针，你可以用它把木屑给挑出来。”老师迟疑:“可是，这针没有消毒，我可不敢用。”学生听完，“噗”的一声，一口水吐在针上:“我奶奶说口水可以消毒，这下可以使用了。”
老师真是哭笑不得，聪明的学生呀，你这样，到底是让老师用还是不用呢？迫于学生的过度热情，老师用纸巾擦了擦圆规针头……可针头使用太多，不够尖细，痛了半天却是无果！正当老师已经放弃，准备离开教室时，学生像是发现了新大陆，大喊:老师，这圆规上还有个夹子，你可以把刺夹出来！老师一看:我的天！这么大的夹子，那不得在我的手指上挖个洞啊！
无知的学生呀……你们太有心了……
校园生活还在继续，故事还在上演，师生情还在延续……
