北京中科白癜风医院刘云涛 http://www.zgbdf.net/baidianfengjiankangzixun/kuaixun/83934.html
01
为作业鸡飞狗跳的家长
快到12点了，隔壁的窗户里还透着亮光，那是邻居家小男孩的卧室兼书房（别问我怎么知道的，他妈妈的嗓门，实在是太大了）。
邻居家男孩六年级，每天都秉烛夜读到十一二点，最后以他妈妈的河东狮，结束一天的功课。
我本以为寒假期间会稍微收敛点，没想到涛声依旧。妈妈吼叫的内容也大同小异，房间乱七八糟，作业磨磨蹭蹭，不管作业多少，都能写到十一二点。
其实对孩子的作业，很多专家都给出了建议，基本的指导思想都是：作业是孩子的事情，要让孩子自己负责，孩子自己负责，才有主动性和积极性。
道理谁都懂，可让孩子负责要有个过程，而这个过程里，恰恰会发生很多家长难以承受的后果。
比如，孩子自己负责的作业出了问题，漏了错了没写，孩子没有及时巩固知识，学得不好；担心老师会因此对孩子有不好印象，有的老师还会单独约谈家长，要重视孩子作业，要家校共育等等。
结果就是孩子没啥事，家长一堆事。所以改造孩子，扭转作业局势的计划，一直都难以执行。
但现在，机会来了啊，放寒假了。家长害怕的老师反馈，至少也要到开学以后了，这段时间可以充分的让孩子发挥主动性，好好掰扯掰扯作业问题。
02
作业跟孩子的品格相关
作业不仅仅有助于孩子取得好成绩，还可以帮助孩子培养优秀的品格。
在《终结作业战争》这本书的作者明确的指出，家庭作业可以帮助孩子培养七大能力。
第一，责任感。家庭作业是孩子的责任而不是父母的责任，所以如果孩子能主动承担，将会大大地提高孩子的责任感。
第二，自主性。家庭作业是第1次由父母以外的人给孩子布置的任务，会提高孩子自我管理，独立自主的能力。
第三，毅力。在孩子做作业的过程中，通过克服作业中的困难，能够提升孩子的毅力和抗挫折能力。
第四，时间管理能力。孩子在做作业的过程中，需要自己安排做作业的时间先后顺序等等，这都会提高孩子的时间管理能力。
第五，主动性。如果孩子能自己决定什么时候写作业，孩子的自主性就能得到充分的锻炼。
第六，自立。如果孩子能自己妥善地处理作业，就能够给孩子足够的自信。
第七，足智多谋。作业可以当做一种挑战，孩子需要用各种不同的方式来解决问题完成作业。
如果孩子能够独立完成作业，他以上的7项能力都会得到提升，会形成一种无坚不摧的自信叫自我胜任感。
所以，把作业还给孩子是一件有长远意义的事情。
03
家庭作业管理的ABC计划
《终结作业战争》这本书的作者约翰·罗斯蒙德，用家庭作业管理的ABC计划，帮助成千上万的家长从家庭作业中解脱出来。
A：一切我都自己做（Allbymyself）
孩子做作业要有属于自己的私人空间，可以在孩子自己的房间或者是书房等一些不属于公共区域的地方。
然后在孩子专属的做作业的地方，给孩子准备好他要使用的文具，比如尺子、圆规、铅笔、橡皮等等，让孩子坐在那里就可以得到一切做作业需要的东西。
在这一点上，我原来做的并不好。
孩子刚上小学的时候，我会跟孩子一起在大餐桌上，孩子写作业，我读书码字，我以为这样的陪伴是最好的陪伴。
孩子总是遇到问题的时候，会第一时间看向我，向我寻求帮助。
学习了ABC计划之后，我开始跟孩子分开学习，距离上的分开其实是增大了孩子求助的成本，所以孩子求助的次数就会变少了。
B：退后（Backoff）
家长要逐渐的退出孩子的作业。当然说最后的意思不是完全不管，特别是低年级的孩子。
孩子需要帮助的时候，我们不需要无时无刻回答孩子的问题，比如说我们可以遵循20%原则，孩子问10个问题，回答他两个。
在帮孩子的时候也要注意，不要直接给出答案。
比如孩子不会的问题，我们可以就题目要求向孩子做进一步的解释和说明，或者是给孩子演示某一个或某两个步骤，检查孩子的作业做的是否正确或者是完整。
给孩子留下充分的思考时间，如果这个问题实在过于复杂，一时半会儿也讲不清楚，那就告诉孩子，对不起我也无能为力，你明天上学的时候记得问老师。
C：设定界限（Createlimits）
设定界限包含两个部分：
第一，要对父母的参与程度设定界限，就比如给孩子回答几个问题，帮到什么程度；
第二，就是给孩子做家庭作业所需的时间作出限制。
孩子可以自己决定什么时间做作业，但是完成的时间应该是固定的，比如说每天晚上的8点。
那孩子在限定的时间内完成作业，可以避免孩子的磨蹭拖拉。如果在限定的时间内没有完成，都要想办法让孩子停止做作业。
这个方法刚开始执行的时候可能会遇到一些困难，孩子并没有觉得父母会动真格的，父母要表现出坚定的一面。
通常在几个回合之后，孩子就会意识到8点做完作业是铁律，他就会想办法在8点前完成作业了。
只有把孩子的作业归还给孩子，才能充分发挥作业的作用，家长也从鸡飞狗跳的辅导作业中解放出来，让岌岌可危的亲子关系重新进入母慈子孝。
寒假闲着也是闲着，开始着手把作业还给孩子吧，祝你成功！
