一、单选题
1.圆内最长的线段是（）
A.半径
B.直径
C.任意一条线段
2.把一个周长为18.84分米的圆平均分成两个半圆，每个半圆的周长是（）分米。
A.15.42
B.9.42
C.12.42
D.10.84
3.一块菜地呈半圆形，它的半径是r，周长是（）
A.2πr+r
B.πr+r
C.2πr
D.r（2+π）
4.一个圆上有一点A．如果一个人由A出发，沿圆周行走，最后回到A，那么（）
A.只有一种走法．
B.有两种走法．
C.有多种走法．
D.有三种走法．
二、判断题
5.一个圆的半径扩大到原来的2倍，直径就扩大到原来的4倍。
6.半圆的周长就是圆周长一半加直径。
7.把半径3厘米的圆等分成十六份，拼成一个近似长方形，长方形的周长比圆的周长长。
8.利用平移、对称可以设计许多美丽的图案。
三、填空题
9.小圆的周长是大圆周长的1/3，小圆直径与大圆直径的比是________
10.从上到下填一填．
11.________确定圆的位置，________确定圆的大小．
12.一张正方形纸的周长是16分米，把它剪成一个最大的圆，剪去部分的面积是________平方分米。
13.下图阴影部分的周长是()厘米．（用小数表示）（单位：厘米）
四、解答题
14.填写下面的表格。
15.一个羊圈依墙而建，呈半圆形，半径是5米。
（1）修这个羊圈需要多长的栅栏？
（2）如果要扩建这个羊圈，把它的半径增加1米。羊圈的面积增加了多少？
五、综合题
16.根据下面的条件，求各圆的周长．（单位：厘米）
（1）r=3
（2）d=1.5．
六、应用题
17.一种自行车轮胎的外直径是70厘米．小明骑这辆自行车从家到学校用了10分．如果车轮每分转圈，小明从家到学校的路程是多少米？
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一、单选题
1.B
解：圆内最长的线段是直径。
故答案为：B
通过圆心并且两端都在圆上的线段叫作直径，直径是圆内最长的线段。
2.A
解：直径：18.84÷3.14=6（分米），每个半圆的周长：18.84÷2+6=15.42（分米）。
故答案为：A。
半圆的周长包括所在圆周长的一半和一条直径的长度，因此先用周长除以3.14求出直径的长度，再用圆周长的一半加上直径的长度即可求出每个半圆的周长。
3.D
一块菜地呈半圆形，它的半径是r，周长是：πr+2r=(π+2)r.
故答案为：D.
半圆的周长=圆周长的一半+直径的长度，据此解答.
4.B
走法一：从A点出发按顺时针方向走；
走法二：从A点出发按逆时针方向走；
所以共有两种走法。
二、判断题
5.错误
一个圆的半径扩大到原来的2倍，直径就扩大到原来的2倍，原题说法错误.
故答案为：错误.根据同一个圆的直径是半径的2倍可知，一个圆的半径扩大到原来的a倍，直径就扩大到原来的a倍，据此判断.
6.正确
半圆的周长就是圆周长一半加直径，此题说法正确.
故答案为：正确.
根据对圆的认识可知，半圆的周长等于圆周长的一半加直径，据此判断.
7.正确
解：拼成的一个近似长方形的周长比圆的周长多了两条半径的长度，原题说法正确。
故答案为：正确把一个圆等分后拼成一个近似的长方形，长方形的两条长就是圆的周长，两条宽就是圆的半径。
8.正确
解：根据分析画图如下：
故答案为：正确．
利用平移、对称可以设计许多美丽的图案，如先在图中画一个小旗，然后根据旋转图形的特征，将图中的小旗绕点O顺（或逆）时针旋转90°，点O的位置不动，其余各边都绕点O旋转90°，再旋转90°，再旋转90°即可得到如图美丽的图案．此题考查了运用平移、对称和旋转设计图案．
三、填空题
9.1：3
解：设小圆直径为d1，大圆直径为d2
圆周长=3.14×直径
10.
11.圆心；半径
解：由圆规画圆的方法可以得知，圆心可以确定圆的位置，半径决定圆的大小，半径越大，画出的圆就越大，
答：圆心确定圆的位置，半径确定圆的大小．
故答案为：圆心；半径．
抓住圆规画圆的方法，即可得出圆的两大要素即：圆心和半径．此题考查了确定圆的位置和大小的两大要素即：圆心和半径．
12.3.44
16÷4=4（分米）
4×4=16（平方分米）
4÷2=2（分米）
3.14×2
=3.14×4
=12.56（平方分米）
16-12.56=3.44（平方分米）
故答案为：3.44。
在正方形内剪成一个最大的圆，这时圆的直径等于正方形的边长。先根据“a=C÷4”求出正方形的边长，再根据“S=a×a”求出正方形的面积；然后，根据“r=d÷2”求出半径，再根据“S=πr”求出圆的面积；最后根据“剪去部分的面积=正方形面积-圆的面积”求出剪去部分的面积。
13.22.28
解：
答：阴影部分的周长是22.28厘米
四、解答题
14.
解：d：20×2=40(m)；r：8÷2=4(cm)；d：1.5×2=3(dm)；r：1/8÷2=1/16(cm)；d：0.35×2=0.7(cm)；d=3.9×2=7.8(cm)同一个圆内或等圆内，直径的长度是半径的2倍，半径的长度是直径的一半，由此计算即可。
15.（1）解：5×3.14=15.7（米）
答：修这个羊圈需要15.7米的栅栏。
（2）解：5+1=6（米）
（62-52）×3.14÷2=17.27（平方米）
答：羊圈的面积增加了17.27平方米。
（1）观察图可知，要求修这个羊圈需要多长的栅栏，就是求圆周长的一半，用公式：C半=2πr÷2=πr，据此列式解答；
（2）根据题意可知，增加部分的面积是圆环面积的一半，要求羊圈的面积增加了多少？用公式：S半环=π（R2-r2）÷2，据此列式解答。
五、综合题
16.（1）解：2×3.14×3
=3.14×6
=18.84（厘米）
（2）解：3.14×1.5=4.71（厘米）．
答：两个圆的周长分别是18.84厘米，4.71厘米
根据圆的周长公式C=2πr，c=πd列式计算即可．考查了圆的周长计算，是基础题目，比较简单．
六、应用题
17.米
