你知道考古学家如何通过脚印的大小判断远古人类的身高的吗？
当时风靡大江南北的电视剧《亮剑》大家都可能看过，李云龙当时用炮一炮打掉坂田的方法不知道大家可否记得。当然这只是电视剧中的方法，不知是否在现实中是否有这种神奇的方法。在现实中确实有该方法，该方法我们可以称之为大拇指测距法，虽然看似简单其实该方法原理也是运用了科学的计算方法，你知道原理吗？
一、间接测量（无法直接测量下的测量）下面有5个特殊测量的例子，请同学们仔细地思考和交流讨论，找出解决它们方法，书写出思路和步骤。（必要时可以借助图形）A、测量一张纸的厚度B、测量一段曲线的长度C、测量护套线细金属丝的直径E、测量旗杆的高度
1、测一张纸的厚度一张纸由于太薄，无法直接用刻度尺测量。换一句话说，无法直接测量的原因是因为太薄，那我们怎样才能将它变得不薄（变厚），可以用刻度尺直接测量呢？我们可以取一定量相同的纸张，把它们叠放在一起。先用刻度尺测量出叠放在一起的总厚度D，再用总厚度D除以所取的纸张的张数n，这样就可以得到一张纸的厚度d。
步骤:
3、精密仪器测量类似于图片中的物体，在工厂或实验室需要用特殊工具测直径、高度、厚度或周长。以上这些都是使用特殊的工具，测量特殊长度的例子。
4、平移法（组合法）（1）把硬币、乒乓球或圆锥平移在刻度尺上；（2）三角尺一直角边与刻度尺紧靠，另一直角边与物体紧靠；（3）读出两三角尺直角边，对应刻度尺之间的长度即为直径d。注意：测圆锥体高度时，刻度尺的零刻线要与桌面对齐。想一想，为什么？
5、重合法：曲线长度测量测较短的曲线，例如地图册上的铁路线长；测较长的曲线例如运动场的跑道。
二、不规则形状物体的体积测量
3、读数:如果量筒或是量杯里液面是凹形的，观察时要以凹形的底部为准。若量筒或量杯里的液面是凸形的，观察时要以凸形的顶部为准。
4、量筒或量杯的使用
例2：用量筒测量一不规则石块的体积。
三、了解你身上的“尺”和“表”古代中国、古埃及、古罗马，不管是东方文化还是西方文化，最早的尺都来源于人体，这是为什么?你也许会说用身上的尺子方便呗！这当然是主要的。但是，还有一个更深一层的原因，那就是人体各部分的尺寸有着规律，不信，咱们试试看。你用皮尺量一量拳头的周长，再量—下你的脚底长，你会发现，这两个长度很接近。所以，买袜子时，只要把袜底在自己的拳头上绕一下，就知道是否合适。侦察员常用这个原理来破案：海滩上留下了罪犯的光脚印，量一下脚印长是25.7厘米，那么，罪犯的身高大约是多少呢?(25.7cm×7＝.9cm)小琴为妈妈买鞋，她忘了妈妈的鞋号，只记得妈妈身高是厘米，你能帮她算一算买几号鞋吗?全国统一鞋号是根据脚长编定的，如24号，就适合脚长为24厘米的人穿，算出脚长就可以算出鞋号了。
在正常的情况下，你的脉搏1min跳动多少次？能否用它作为“表”来估测时间呢？
（·广西八年级期末）小林有几种长度测量方法：①测1张纸的厚度：先用刻度尺测出张纸的厚度，然后算出1张纸的厚度；②测量一段曲线的长度：把曲线看成是由许多小段直线组成的，用圆规量取一段较小的半径，从一端量到另一端，最后用圆规所量次数×半径，就可算出曲线的长度；③测量细铜丝的直径：先将细铜丝在铅笔上紧密排绕30圈测出总长度，然后算出细铜丝的直径。其中测量方法相同的是：（ ）A．①②B．②③C．①③D．①②③
·山东青岛市·八年级期末）如图所示，科技项目组想测出一段长度为L质量为m的细铜丝的密度：项目组成员首先查阅了圆的面积公式S=πr2（r为圆的半径）。接下来，他们把部分铜丝在铅笔上紧密绕了n匝，用刻度尺测出这n匝的长度为a。请你帮助他们完成下面的任务。（1）铜丝直径的表达式为：D=______；（2）请推导出铜丝密度的表达式。（用字母L，m，n，a表示）______
（·北京启喑实验学校）为了测量操场跑道的长度，小明推车沿跑道绕操场一周。如果车轮正好转过圈，车轮的直径是0.5m，则操场的跑道长___________m。（π取3.14）
（·安徽芜湖市·八年级月考）某同学用柔软的棉线测出地图上长江长63.00cm，京沪铁路线长13.18cm。长江实际长度为km，则京沪铁路实际总长为多少km？
